Después de saber las ideas principales de Froebel para la educación del niño, les contare lo que el creía del juego ya que tiene una manera muy particular la cual es la siguiente:
Froebel desarrolló una serie de juegos y actividades a las cuales dio el nombre de "REGALOS Y OCUPACIONES" todos estos eran series de cuerpos sólidos, superficies, lineas, puntos y material de construcción que seguramente ustedes también conocen como los cubos con los que armábamos figuras cuando estábamos en el Kinder VERDAD??? Todo esto del juego puede ser guiado por el educador y el papel que juega, el cual, es necesario que satisfaga todas las necesidades intelectuales, físicas y emocionales que tiene el niño, se dan cuenta? Es gracias al maestro que podemos tener un desarrollo óptimo en nuestros primeros años pues, el es nuestro mediador entre las enseñanzas básicas educativas y el cómo podemos aprender a través del juego ¡Que bonito!
Por ultimo, Froebel plantea que mediante su educación tiene como objetivo impulsar al niño para que lleve a cabo varias actividades como: la investigación del medio en el que se desarrolla, la búsqueda de alternativas hacía la solución de un problema es decir, que no se encierren a que si algo no sale, dejen de intentarlo y eso sería lo correcto siempre y finalmente al trabajo activo, sobre conocer las cosas que rodean al niño y cómo interactuar con el para generar desarrollo intelectual.
Ay! que creen!! a través de lo que hemos aprendido de Froebel, me lleva a pensar cómo podría hacer una escuela que contenga ideas de él porque me parecen ¡PADRISIMAS!, se las contaré y ustedes podrán hacerme sugerencias y me dirán que les parece están listos????
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