La educación humanista en estos lugares nació en el siglo XIV, y surgió por el movimiento humanista que había traído Holanda consigo. Durante este periodo se enseñaba el latín y griego con una enseñanza en la lógica y retórica. Existía la escuela primaria y la secundaria en donde se utilizaban textos escolares impartidos por la orden.
Sus principales pensadores fueron los siguientes:
RODOLFO AGRÍCOLA. Decía que para aprender se requería de tres condiciones: comprender, memorizar y reproducir y el conocimiento a través de la lengua materna.
JACOBO WIMPFELIN. fue el primer pedagogo humanista de origen germánico, el lucho contra las desviaciones de la vida religiosa.
JOHAM REUCHLIN. Defendía la enseñanza del hebreo, latín y el griego. Estudió la biblia y la reforma religiosa y como principal aspecto, luchó contra la escolástica y la teología en contra de las ordenes religiosas.
ERASMO. Tradujo el griego del antiguo testamento y fue el principal pensador sobre el humanismo en el renacimiento.
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